上海金角鱼软件有限公司2022-05-12
课堂变得更活跃了。学生们兴趣盎然、参与度极大提高,他们喜欢自己动手操作,动手引发了动脑。教师讲解变少提问变多,学生思维被激发起来了。师生交互层次和强度提升,课堂的内容得到了延展和深化。
本回答由 上海金角鱼软件有限公司 提供
其余 2 条回答
动手探究应用到了复习课,继续贯彻学科素养教学目标。有了基于应用和深度学习的情境,难上的复习课变得生动和简单,教学转化率迅速提升。
技术为教研注入了活力。三十余节各级公开课,起到了教学创新示范带动的作用,加速IT和物理教学的深度融合,促进了教师成长,上海浙江江苏等地数十位教师,在各级教学评比、论文评选中获得优异成绩。
怎么科学严谨得做初中物理实验?
焊材的物理性能主要包括哪些方面?
货马达美国卡车运输有人知道吗?
双面双玻 PERC 组件的功率范围和质保期限是多少?
展会展台建立过程中如何处理搭建材料的存储安全问题?
展会展台搭建如何考虑与现场观众的文化差异适应?
上海金角鱼软件有限公司
联系人: 魏骁波
手 机: 18734217444
网 址: http://hangtai.shop.88360.com